對(duì)圣伯納犬完成動(dòng)作的訓(xùn)練，必須遵循這一原則，不可急躁冒進(jìn)。對(duì)一個(gè)完整的動(dòng)作不是一下能完成的，必須循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁地通過(guò)逐漸復(fù)雜化的訓(xùn)練過(guò)程，由每種單一條件反射組合而成為動(dòng)力定型。如在銜取動(dòng)作中，它包括了“去、銜、來(lái)、左側(cè)臥、吐”等一系列條件反射，形成一個(gè)固定的動(dòng)力定型，以后只要聽(tīng)到這一體系中的第一信號(hào)，就會(huì)完成這一系列動(dòng)作。

　　在完成動(dòng)作訓(xùn)練(或稱能力培養(yǎng))過(guò)程中，一般應(yīng)經(jīng)過(guò)以下3個(gè)階段。

　　第一階段是培養(yǎng)圣伯納犬對(duì)口令建立基本條件反射的階段，只要求犬能根據(jù)口令做出動(dòng)作。此時(shí)，由于是初步建立條件反射，因此，訓(xùn)練場(chǎng)所必須清靜，防止外界刺激的誘惑和干擾。對(duì)犬的正確動(dòng)作要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，不正確的動(dòng)作要及時(shí)而耐心地糾正。

　　第二階段是條件反射復(fù)雜化階段，即要求圣伯納犬把每一個(gè)獨(dú)立的條件反射有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。此時(shí)，環(huán)境條件仍不應(yīng)復(fù)雜，但可在不影響訓(xùn)練的前提下，經(jīng)常變換環(huán)境，提高犬的適應(yīng)能力。對(duì)不正確的動(dòng)作和延誤口令，必須及時(shí)糾正，用強(qiáng)制手段適當(dāng)加強(qiáng)機(jī)械刺激的強(qiáng)度。對(duì)正確的動(dòng)作，一定要獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段是環(huán)境復(fù)雜化階段，就是要求圣伯納犬在外界引誘的情況下，仍能順利執(zhí)行口令。為此，在進(jìn)行鑒別訓(xùn)練時(shí)，為使犬的大腦活動(dòng)保持高度集中，仍應(yīng)在安靜的環(huán)境中訓(xùn)練，以免影響鑒別的準(zhǔn)確性。同時(shí)，應(yīng)注意因犬而異，訓(xùn)練條件應(yīng)堅(jiān)持難易結(jié)合，易多難少的原則，培養(yǎng)犬適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。

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